Сорок детей с дислексией в возрасте 7-12 лет были рандомизированы в две группы в рамках открытого контролируемого исследования: 18 из них получали ноотропил (пирацетам) в дозе 100 мг/кг ежедневно в течение 2 месяцев, а 22 были обследованы в качестве контрольной группы.
Ноотропил оказал положительное влияние на навыки чтения и правописания у 56% детей с дислексией, которые продемонстрировали улучшение беглости и точности чтения наряду со значительным уменьшением специфических ошибок (дисфонемических и зрительно-пространственных) в диктанте.
В контрольной группе, улучшение наблюдалось только у 10% детей.
Эти данные соответствовали результатам нейропсихологического тестирования, которое продемонстрировало улучшение автоматического поиска лексики, фонологических навыков и устойчивого внимания у детей с дислексией, получавших ноотропил, по сравнению с контрольной группой.
Динамика межполушарной асимметрии в альфа-тета-поддиапазонах ЭЭГ (4-13 Гц) во время выполнения теста на неполное распознавание фигур при лечении ноотропилом может свидетельствовать о формировании компенсаторных механизмов, связанных с функциональной активацией структур правого полушария и ассоциативных передних областей левого полушария. что способствовало прогрессу в навыках чтения и правописания.
Авторы исследования: N N Zavadenko, M V Rumiantseva, V A Tolstova