Целью этого исследования было определить, снижает ли предоперационное обучение опиоидам на основе видео потребление наркотиков после артроскопического восстановления вращательной манжеты у пациентов, не принимающих опиоиды.
Это было одноцентровое рандомизированное контролируемое исследование. Перед операцией контрольная группа прошла обучение по стандарту лечения боли в нашем учреждении, в то время как экспериментальная группа посмотрела обучающее видео об использовании опиоидов. Пациенты были выписаны с назначением 30 × 5 мг/325 мг оксикодона-ацетаминофена: от 1 до 2 таблеток каждые 4-6 часов. С ними ежедневно связывались и просили сообщать об употреблении опиоидов и боли по визуальной аналоговой шкале. Обзор диаграммы через 3 месяца после операции был использован для анализа на наличие опиоидных дозировок.
В общей сложности исследование завершили 130 пациентов (65 контрольных и 65 экспериментальных). Не было отмечено статистически значимых различий в демографии пациентов между группами (P >, 0,05). Пациенты в учебной группе не употребляли статистически значимого количества наркотиков, отличающегося от контрольной группы, в течение первой послеоперационной недели (14,0 таблеток экспериментальной против 13,7 таблеток контрольной, Р = 0,60). При последующем наблюдении не было отмечено статистически значимых различий между группами в отношении частоты повторных выписок по рецепту (P >, 0,05).
Это исследование предполагает, что предоперационное обучение опиоидам на основе видео может не влиять на уменьшение количества употребляемых наркотических таблеток после артроскопического восстановления вращательной манжеты. Клиническая значимость: Существуют данные, свидетельствующие о том, что предоперационное видео-обучение опиоидам оказывает влияние на потребление послеоперационных наркотиков, однако эффект этого обучения в условиях уже ограниченного назначения опиоидов неизвестен. Идентификатор Clinicaltrialsgov: NCT04018768.
Авторы исследования: David A Bloom, Samuel L Baron, Tyler A Luthringer, Michael J Alaia, Eric J Strauss, Laith M Jazrawi, Kirk A Campbell