Изучить влияние мидазолама на эмоциональную реактивность во время введения анестезии в условиях детской дневной хирургии. Вторичная цель состояла в том, чтобы определить, влияют ли на эти эффекты факторы детского темперамента.
Сорок детей (в возрасте от четырех до шести лет), которым была назначена миринготомия, были рандомизированы двойным слепым методом для получения либо перорального мидазолама в дозе 0,5 мг/кг-1 в смеси с суспензией ацетаминофена, либо только ацетаминофена. Шкала эмоциональности, Активности, Общительности и импульсивности (EASI) использовалась в качестве показателя темперамента ребенка. Модифицированная Йельская шкала предоперационной тревожности (m-YPAS), оцениваемая наблюдателем мера тревожности состояния, использовалась для оценки тревожности до и после приема препарата, а также при введении анестезии.
Дети, получавшие мидазолам, значительно меньше реагировали на индукцию анестезии, чем дети в контрольной группе плацебо, F (1,38) = 7,46, P = 0,01. Наблюдалась значительная положительная связь между исходными уровнями тревожности и тревожностью, оцениваемой наблюдателем при введении анестетика, но только в группе плацебо, r = 0,58, P <, 0,01. Наблюдалась значительная положительная связь между уровнями импульсивности на исходном уровне и тревожностью, оцениваемой наблюдателем при введении анестезии, но только в группе мидазолама, r = 0,42, P <, 0,05.
Мидазолам ослаблял неблагоприятную реактивность во время введения анестезии, особенно среди детей с высоким исходным уровнем от беспокойства. Исходный уровень импульсивности был положительно связан с побочными реакциями на введение анестезии в группе препарата, но не в группе плацебо, что позволяет предположить, что высокий уровень импульсивности может быть противопоказанием к применению мидазолама в качестве предоперационного препарата.
Авторы исследования: G Allen Finley, Sherry H Stewart, Susan Buffett-Jerrott, Kristi D Wright, Donna Millington